【修修乐课堂】资深新媒体导师亲授！修修乐“互联网+”思维培训，打造个人 IP ，助力学员创业就业

    为帮助同学们紧跟“互联网+传统行业”发展趋势，打破“只会修、不会推”的职业局限，今日，修修乐培训学校特别邀请国家高级摄影师、人社高级摄影教师、国家二级互联网营销师（技师）、心理健康指导师，成都莱特职业技能培训学校校长——蒋校长，带来一场聚焦“家电维修人个人IP打造”的实战赋能课，用“互联网+”思维重构职业发展思路，搭配沉浸式实操，让同学们收获满满。

    课程开始，蒋校长便紧扣“互联网+家电维修”的行业变革趋势切入：“现在客户找维修师傅，不再只靠熟人介绍，而是先刷手机看案例、查口碑——这就是‘互联网+’带来的新机会，而个人IP就是抓住这个机会的关键钥匙。”他结合行业“靠技术立身、靠口碑接单”的特性，用通俗语言拆解IP的核心价值，先帮大家理清两个关键概念：

“出单”是通过线上内容让潜在客户看到技术、主动咨询，解决“没活干”的问题；

“出圈”是靠持续输出生活、企业活动等内容建立信任，让更多人认可，从“本地小有名气”到“区域靠谱师傅”。

    随后，蒋校长紧扣家电维修的真实工作场景展开讲解：不用拍“高大上”的内容，日常上门修空调时穿鞋套的行为、故障排查过程、门店里给客户演示的家电保养技巧、甚至是维修后帮客户整理工具的细节，都是能打动客户的好素材。这些贴合职业场景的知识点，让同学们瞬间打破“IP离自己很远”的顾虑，清晰意识到：打造个人IP不是“锦上添花的额外技能”，而是能直接提升接单量、快速建立行业口碑的“必备工具”。

    进入实操环节，课堂氛围瞬间升温。同学们纷纷拿出手机，在蒋校长的逐一步骤指导下，上手练习“亮度调节（避免维修细节看不清）”“焦距切换（突出故障点和操作手法）” 等基础操作，更跟着示范反复演练“推 - 拉 - 摇”运镜技巧（让维修过程更有代入感）——从 “手忙脚乱” 到 “熟练掌控”，大家快速掌握符合互联网传播的镜头语言。更关键的是，蒋校长引导同学们结合“互联网用户需求”思考IP定位：“客户刷手机想看到什么？不是复杂理论，是‘我家空调坏了，他能不能修’、‘找他修靠不靠谱’——所以上门接单的视频要突出‘解决问题的能力’，门店视频要突出‘专业和靠谱’。”

    课堂上，同学们始终眼神发亮——专注跟着练习运镜时的认真，想到未来接单场景时的期待，都藏不住对职业未来的憧憬。大家以十足的热情投入到每一个实操细节中，遇到问题主动提问，学会技巧后互相分享，在互动中巩固所学，真正实现“听得懂、学得会、用得上”。

    学校始终坚持“硬技能+互联网思维+成长力”的三维培养模式，不仅专注于家电维修等核心技能的教学，更紧跟“互联网+”发展趋势，定期开展贴合行业需求的赋能课程，让同学们不仅“懂技术”，更会用互联网工具、能借势发展。蒋校长此次分享的知识，不局限于特定人群，无论是想深耕技术、靠线上拓展接单渠道，还是未来计划开门店、借互联网做口碑，都能从中找到适配的方法。

    未来，学校将持续链接优质资源，推出更多融合“互联网+”思维、针对性强、实用性高的课程，陪伴每一位同学在技能学习中夯实基础，在“互联网+职业赋能”中突破局限，为实现更美好的职业未来积蓄力量！